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复习方案-二年级上册语文

发布人: gufeng34432
分类: 文体培训
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  • 词语听写
    晶莹     摇篮     壮观     和蔼     半径    资源     有限
    矿物     地质     无私     矿产     慷慨    节制     开采
    枯竭     贡献     毁坏     滥用     生态    设想     例如
    基地     破碎     目睹     子孙     温暖    合适     顺溜
    松散     简直     舒服     莽麦     叫唤    招呼     合伙
    庄稼     闺女     肆虐     霜冻     盘踞    险恶     可敬
    归宿    恭敬      奇迹     劲挺     荡漾     恨不得
    土疙瘩  白霎霎    风雨同舟     三番五次      不紧不慢

    如臂如股

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    比较组词
    棚(棚子)      苞(花苞)      蕾(花蕾)      苔(青苔)
    绷(绷带)      饱(温饱)      雷(雷雨)      抬(抬举)
    藓(苔藓)      坪(草坪)      瀑(瀑布)      谚(农谚)
    鲜(新鲜)      评(评价)      暴(暴风)      颜(颜色)
    袖(衣袖)      篷(船篷)      缩(缩小)      疯(疯狂)
    抽(抽査)      蓬(蓬勃)      宿(住宿)      讽(讥讽)
    瓦(瓦片)      甩(甩掉)      嚷(叫嚷)      酱(酱油)
    瓶(酒瓶)      用(用途)      镶(镶嵌)      奖(奖状)
    炖(炖肉)      唇(嘴唇)      梯(楼梯)
    钝(迟钝)      辰(星辰)      涕(鼻涕)

    掌握部首查字法。
    能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词,会辨别近义词的不同用法,能用部分生字口头或书面组词或扩词。
    能正确地搭配词语,正确使用量词。
    注意积累词语和成语,在阅读中能养成抄写好词佳句的习惯。
    句子部分:
    准确掌握陈述句、疑问句、感叹句这三种句子类型,并能根据句子类型准确使用句号、问号、感叹号。
    准确运用反问句、感叹句表达语气,并能将反问句、感叹句转换成陈述句。
    能根据具体语境把句子补充完整,准确表达自己的意思。

    近义词
    和蔼一一和善      渺小——微小       遨游一一漫游
    慷慨一一大方      节制一一控制       恩赐一一赏赐
    温暖一一暖和      合适——适宜       松散——疏松
    打算——计划      盘踞——占据       恭敬一一恭顺
    资助一一帮助      凶猛——凶悍       凶猛——和善
    和蔼——粗暴      渺小一一伟大       恩赐一一乞求
    慷慨一一吝啬      温暖一一寒冷       松散——紧湊
    舒服——难受      喜欢一一讨厌       恭敬——轻慢
    勇敢——怯儒      普通一一特殊    

    词语听写
    苞蕾      草坪     苔藓     甘蔗     瀑布     缝隙     谚语
    尽量      雨衣     袖筒     斗篷     情况     袖子     瓦蓝
    预报      遮盖     讲座     油锅     酱油     闹钟     逗引
    嘴唇      楼梯     后脑勺   活生生   软绵绵   农作物   满满当当
    小心翼翼
    近义词
    迅速一一快速        丰满一一丰盈       希望一期望
    预报一一预测        央求——恳求       心思一一心绪
    逗引——吸引

    能根据具体语境把句子补充完整,准确表达自己的意思。
    能运用修饰成分,将句子表达的具体生动。
    能仿照例句或者运用简单的关联词语造句。
    能准确辨别比喻、拟人、排比的修辞手法,并灵活运用这三种修辞方法进行表达。
    阅读部分:
    通过朗读句子,能联系上下文和生活体验,理解简单词语的意思。
    仔细阅读短文,能借助短文内容读懂简单句子的意思。
    能正确数出段落中一共有几句话。
    能在阅读中正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。
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