“在中小学购买校服的过程中存在一些问题， 运用现代信息技术手段，可以解决监督问题，装备研发中心组织的“互联网+”管理平台应用研讨会上表示。
阳光公园是一个从全国 中小学校服定制设计到购买整个过程的整体解决方案的网络 + 校服平台。通过平台，学校对制造商的采购过程进行公告，学生和家长直接在平台上选择尺寸，支付费用，发起售后服务，采用“互联网 + ”的方式，实现校服选购和支付过程的阳光透明度。到目前为止，已有26个省的90多个地市级市教育局引进了阳光智能公园平台，1万多所学校采用阳光智能公园平台进行校服采购管理。
在研讨会上，近一年的经验和做法，从全国20多个省市的教育部门负责人介绍，推动“互联网+”的管理平台，并就如何提高管理平台提供意见。
“这实际上有利于环境保护我们教师、干部。”河北省沧州市教育局副局长张玉礼说。他认为，家长需要通过网络在线选购、支付，减少了一个中间业务环节，而在中国传统的校服征订管理模式中，教师、学校教育领导经手 校服定制费用，很容易出各类社会问题。
如何促进阳光智园平台，孙的愿望提出，要处理好行政与市场之间的关系。我们需要通过行政的方式，就是通过这个平台进行推广，指导行政部门主导，最终通过企业的运作来实现的指导。
孙壮志建议，应该坚持以人为本的理念来完善管理平台，“要让自己孩子确实喜欢校服，满足要求学生可以作为一个消费者的需要，能够展现学校的风貌和个性。”从而发挥校服在校园网络文化环境建设社会以及培育价值观上的积极影响作用。
教育部教育装备研发中心主任曹志祥表示，各级教育主管部门要进一步明确管理目标，强化校服管理意识，积极推广应用平台，充分利用现代科技手段，有效解决校服管理中存在的问题，推动校服管理平台不断完善，组织现场交流会，提升相关工作质量和服务水平。