牛津八年级英语上册知识点整理U1P11代词 1:代词（i,me,my等）省略 2:代词做主语用：主格 代词做宾语用：宾格 主宾一致用：反身代词 //by oneself //enjoy oneself //help oneself 形物代+n = 对应的名物代 形物代后要加：名词 名词前加代词为：形

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P10以便为了 1:如此...以至于（两种）：So + adj/adv + that + 肯定句 = adj/adv + enough to do sth 例句：Tom起的这么早以至于他可以坐很早的公交车。（过去时，两种）Tom got up so early that he cought the early bus = Tom g

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P9情态动词 1:情态动词加 do sth 2:必须做某事：must do sth 禁止/不准做某事：must't do sth 3:应该(不)做某事：should (not) do sth 最好(不)做某事：had better (not) do sth 4:(不)会做某事：can (not) do sth

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P8系动词 1:系动词+adj 2:感官系动词（5个）：look/feel/sound/taste/smell feel的过去式：felt smell的过去式：smelt 3:保持系动词（两个）：keep/stay 短语：保持（两个）冷静/安静：keep/stay calm/quiet 初一英语

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P7-2帮助某人 14:帮助某人做某事：help sb do sth 帮助某事某事：help sb with sth 短语：帮我学英语：help me with my English 短语：帮助妈妈做家务：help my mother with the housework 某人自己自便享用某物：help oneself to sth

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P7-1 1:one of的用法（第一种）one of + 可数 n复数 one of用法（第二种）one of + the + adj最高级 + 名词复数 + 范围 例句：上海是中国最美丽的城市之一。Shanghai is one of the most beautiful cities in china 2:穿上（动

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P6一般现在时 1:一般现在时使用情况（两种）：经常性习惯性行为 客观真理,自然规律 例句：地球围绕太阳转。the earth goes around the sun 2:一般现在时频率词：always/usually/often/sometimes/seldom/never 一般现在时副词短

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P5经营管理 1:经营,管理(v)：manage 经理(n)：manager 例句：王先生管理这个公司：mr wang manages a company 例句：他是这个公司的经历：he is the manager of the company 2:卖(v)：sell 卖(n)：sale 促销：on sale

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P4冠词 1:冠词的分类（三种）：不定冠词 定冠词 零冠词 2:a用于：辅音开头的可数名词单数前 an用于：元音开头的可数名词单数前 3:初次提及用：不定冠词 再次提及用：定冠词 例句：我爸爸给我买了一辆自行车。这自行车花

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P3疑问词 1:疑问词,什么：what 例句：你的职业是什么？what's your job 例句：天气怎么样？（what形式）：what's the weather like 例句：你觉得上海怎么样？（what形式）：what do you think of Shanghai 2:疑问词,谁：who

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P2-2 14:与某人共用/分享某物。share sth with sb 例句：与我们分享幸福。Share happiness with us 15:写信给某人：write (a letter) to sb 收到某人来信（两种）：receive/get a letter from sb = hear from sb 16:在...

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P2-1 1:喜欢做某事（3个动词）：like/love/enjoy doing sth 变成 doing形式（第一点）：加 ing 变成 doing形式（第二点）：去不发音 e加 ing 变成 doing形式（第三点）：（辅元辅）双写结尾字母加 ing （变 doing）ski-skiing

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牛津八年级英语上册知识点整理U1P1 1:辅音字母加 y结尾的可数名词，y改 i加 es转换复数 (转复数)hobby-hobbies (转复数)library-libraries (转复数)story-stories 元音字母加 y结尾的可数名词，直接加 s (转复数)boy-boys (转复数)toy-toys (转复数)mon

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情态动词can肯定形式和否定形式用法 情态动词 can/cannot · 定义 can 作为一个最常用的情态动词，与其他情态动词一样，其后接动词原形，can 的否定形式为 can not/can’t，其过去式为 could, could 的否定形式为 could not/couldn’t。 · 用

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英语特殊疑问句疑问词小结大全 特殊疑问句 · 定义 特殊疑问句是对句中某一部分内容提出疑问的问句，是指以what, who, when,where, why, how 等开始的疑问句，也称 wh-疑问句。特殊疑问句与一般疑问句不一样，它不能用yes 或 no 回答。 · 用法 1. 结构 (1

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also/too区别表达同意与不同意的句子 also/too 区别 · 基本用法 二者都当“也”讲，但在句中的位置有区别。 1. also 较正式，位置通常靠近动词，用于句中；且用于肯定句中。如： He also plays football. 他也踢足球。 I was also there. 我也在

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit4重点句型 Me too！ 我也是！ · 基本用法 Me too.口语常用语，意为“我也是”。 — I like tea. 我喜欢茶。 —Me too. 我也是。 bec考试流程 八年级下册英语听力 反身代词有哪些 Yeah, that’s a g

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit4重点词汇famous等 famous · 原文再现 He is famous all over the world. 他现在闻名于全世界。 · 基本用法 adj. famous 著名的，出名的，常用作定语和表语。 Mo Yan is a famous writer in the world.

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit4重点词汇act等 act ·原文再现 v. ac扮t 演。 He acts a policeman in the film. 在电影中，他扮演了一个jingcha。 ·知识拓展 其他词性 n. act行为；行动。如： The boy has a good act. 那个男孩的

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名词性物主代词和There be句型的用法 名词性物主代词 · 用法 1. 名词性物主代词在句中独立使用，其后不接名词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”。 Look at the two pencils. The blue one is yours and the green one is mine. 看这两

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit4重点词汇draw等 draw · 基本用法 vi. 画画（过去式: drew 过去分词: drawn 现在分词: drawing 第三人称单数: draws） We draw maps of the house. 我们为房子画地图。 · 知识拓展---词义辨析 draw/pain

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit4重点词汇join等 join · 原文再现 You can join the Singing Club. 你可以加入歌唱俱乐部. · 基本用法 vt. 加入，参加，指加入某一社团或组织，成为其中的一员。 （过去式: joined 过去分词: joined 现

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关于表示方位关系的介词的用法 介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。下面介绍

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit3Home重点句型 It’s time to tidy up! 该收拾房间了！ · 基本用法 It’s time to do… 该是做……的时候了，该做……了 It’s time to get up. 该起床了。 It’s time to go home. 该回家了。 初一英语练

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit3Home重点词汇swim等 swim · 基本用法 v. swim 游泳（过去式：swam 过去分词：swum 现在分词：swimming 第三人称单数：swims） I like to swim in summer. 我喜欢在夏天游泳。 · 知识拓展 其他词性 n.

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit3Home重点词汇bring bring · 原文再现 He can bring them to me. 他给我带来它们。 · 基本用法 vt. 带来；取来（过去式: brought 过去分词: brought 现在分词: bringing第三人称单数: brings） Bring th

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit3Home重点词汇move等 move · 基本用法 vi. 移动，后接地点名词作宾语时，需带介词 to，表示“搬到……”。 （过去式: moved 过去分词: moved 现在分词: moving 第三人称单数: moves） I moved to Beijing last year

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit3Home重点词汇below等 below · 原文再现 Two caps are below my chair. 椅子下面有两顶帽子。 · 基本用法 prep./adv. below 在……下面，在下面 The lake is below the sea level. 这个湖低于海平面。

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit3Home重点词汇shower等 shower · 基本用法 n. shower 淋浴；淋浴器，take/have a shower 意为“洗淋浴”。如： I usually take a shower in the evening. 我通常晚上洗淋浴。 高中英语教材人教版 九年级英语课

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初一英语上册北师大版知识点总结Unit 2重点语法 实义动词 have 的用法 · 定义 have 意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语是一般人，有时也可以是物。 · 用法 1. have 用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中

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